Archivo de la etiqueta: diagnóstico

23/05/17 – Pensando el Diagnóstico

Partimos haciendo una lluvia de ideas sobre lo que entendiamos por Diagnóstico. Y construimos la siguiente mirada sobre lo que consideramos abarca un Diagnóstico. Luego trabajamos sobre una historia de unos compañeros estudiantxs de otros años. La consigna fue armar … Seguir leyendo

Publicado en Clases | Etiquetado | Deja un comentario

16/05/17 – Pensando el proceso de trabajo

Arrancamos pensando como seria el ciclo, en base a una propuesta que armaríamos. De la puesta en común surgieron algunos puntos, que no estaban en los gráficos, y que se corresponden con los primeros pasos que empezamos a dar en … Seguir leyendo

Publicado en Clases | Etiquetado , | Deja un comentario

5to Encuentro – Ciclos de la Planificación – Aproximación al Diagnóstico

Trabajamos en grupos, en dos momentos. En el 1ero. les dimos a cada grupo 3 o 4 graficos sobre ciclos de proyectos, con la siguientes preguntas: ¿quién les parece que prodria pensar un ciclo de un proyeco de esa forma? … Seguir leyendo

Publicado en Clases | Etiquetado , | Deja un comentario

Encuentro del 1 de julio – Compartiendo los proyectos

Habíamos acordado que el  1-7 era la entrega de trabajos, y además una instancia para compartir los procesos de trabajo llevados adelante. Fuimos compartiendo en ronda, grupo por grupo. Grupo Posta sanitaria Villa Paris y comedor infantil, llegan al lugar … Seguir leyendo

Publicado en Clases, Trabajo Práctico | Etiquetado , | Deja un comentario

7mo encuentro – Proceso de trabajo en un Diagnóstico

Presentamos la siguiente historia, que vamos a ir trabajando como por capítulos, en base a la experiencia de un grupo de estudiantes del instituto. “Caminando Las Lomas I” La planificación como proceso de trabajo 1 Desde el equipo de cátedra, … Seguir leyendo

Publicado en Clases, Trabajo Práctico | Etiquetado | Deja un comentario

6to encuentro – Aproximación al Proceso del Diagnóstico

Comenzamos recuperando el ciclo básico de la planificación que habíamos visto el anterior encuentro, pero  incorporándole una mirada dialéctica al proceso. Decíamos que el esquema clásico es lineal y progresivo, y cada etapa comienza y termina. Coherente con la mirada … Seguir leyendo

Publicado en Clases | Etiquetado | Deja un comentario

9no encuentro – Diagnóstico

Ademas de realizar un repaso de lo visto hasta ahora, construimos entre todos el ciclo de un diagnóstico, que quedó con los sigueintes pasos: Antes que nada identificar un recorte de la realidad, Conformar un equipo, quién lo va a … Seguir leyendo

Publicado en Clases | Etiquetado , | Deja un comentario